ÇEK ÖZEL 3 MART AZİZOĞLU İLKÖĞRETİM OKULUMUZDA İLK DERS ZİLİ ÇALDI
Çağdaş Eğitim Kooperatifi Özel 3 Mart Azizoğlu İlköğretim Okulu öğrencileri için yeni eğitim-öğretim yılının ilk ders zili üçüncü kez çaldı.
Geçirdiği iki başarılı eğitim-öğretim yılının ardından üçüncü yılına başlamanın gururunu yaşayan Özel 3 Mart Azizoğlu İlköğretim Okulu öğrencileri için de ders zili üçüncü kez çalmış oldu. 2012-2013 eğitim-öğretim yılına okulda düzenlenen törenle başlayan Çağdaş Eğitim Kooperatifi Özel 3 Mart Azizoğlu İlköğretim Okulu öğrencileri önce saygı duruşunda bulundular ve ardından İstiklal Marşını hep birlikte okudular. Törende öğrenciler, şiirler okudular ve rengarenk balonları geleceğe doğru uçurdular.
Törende konuşan Özel 3 Mart Azizoğlu İlköğretim Okulu Müdürü Ayla Okumuş, bütün öğretmen ve öğrencilere yeni eğitim-öğretim yılında başarılar diledi. Okumuş, "Her eğitim-öğretim yılı töreninde aynı heyecanı yaşıyoruz. Bu yıl 3. kez sizlere 'merhaba' demekten son derece mutluyum. Öğrencilerimizin İlköğretim Haftasını da kutluyorum. Değerli velilerimizin okula gösterdikleri ilgi için ayrıca teşekkür ediyorum" dedi.
Öğrenciler kadar heyecanlı olan velilerin yanı sıra Çağdaş Eğitim Kooperatifi Yönetim Kurulu Başkan ve üyeleri de açılış törenine katıldılar. Törende bir konuşma yapan Yönetim Kurulu Başkanı Ali Arabacı, 2012-2013 eğitim-öğretim yılının verimli ve başarılı bir yıl olmasını dileyerek şunları söyledi: "Yeni öğretim yılının açılış gününde ben de sizler kadar heyecanlıyım. Bütün başlangıçlar hep güzeldir, umut vericidir. O umut çocuklarımızdır, geleceğimizdir. Bu eğitim-öğretim döneminde getirilmek istenilen sistemde 'laik eğitim' kavramının içi boşaltılırken, sistemin ve bu ülkenin kurucusu M. Kemal Atatürk'ün adı ile birlikte temel görüşlerinin de ortadan kaldırılmaya çalışıldığı gözlemlenmektedir. Cumhuriyeti kuranlar 'Fikri hür, irfanı hür, vicdanı hür' kuşaklar yetiştirmeyi amaçlarken buldukları yöntem 'laik eğitim'dir. Günümüz dünyasında artık eğitimden, çocuğun bir modele göre koşullandırılması, belli bir kalıba dökülmesi, potansiyelin köreltilmesi beklenmemekte, tersine, belli kalıpların dışına çıkması, yaratıcı olması beklenmektedir. Eğitim insanı özgürleştirici, yeteneklerini geliştirici, araştırmaya özendirici olmalı ve öğrenciye kişilik kazandırmalıdır. Bu aslında bir insan hakkıdır. Aklın ve bilimin öncülüğünden ayrılmamak yöntemimiz olmalıdır. Yeni eğitim-öğretim yılında tüm öğretmen, öğrenci ve velilerimize başarılar diliyorum" dedi.